צרו תקציר של העלילה (בין חצי עמוד לעמוד מודפס) ובו כתבו את שם הספר, שם הסופר, מקום וזמן התרחשות, מיהן הדמויות המרכזיות, מה היחסים ביניהן וכיצד מתפתחת העלילה.
בסיום התקציר כתבו האם נהניתם מהקריאה או לא. פרטו מדוע.
בסיום התקציר כתבו האם נהניתם מהקריאה או לא. פרטו מדוע.
ניסיון
השבמחקHjbhubuhbhuhubyby
השבמחקMann in hi h
השבמחקשלומות
השבמחקKjbgkn bk h h no
השבמחקX
השבמחקBlurkjg Bloch
השבמחק👉👌
השבמחקTesting
השבמחק😦😦😦😢😧😧😦
השבמחקניסיון
השבמחקאמאשךביצה
השבמחקאנשים שלי אתם
השבמחק//
השבמחקניסיון
השבמחקשלום
השבמחקזיו ניסיון
השבמחקתגובה זו הוסרה על ידי המחבר.
השבמחקניסיון
השבמחקניסיון
השבמחקפלא/ר"ג פלאסיו
השבמחקמגיש: גיל פינטו
הסיפור הוא על ילד ששמו אוגוסט שהוא הדמות הראשית. הוא סובל מעיוות בפנים, הוא בן עשר ובזמן שהתחיל את כיתה ה הוא התחיל ללמוד בבית ספר חדש.
בסיפור מתארים את כל דרך ההישתלבות שלו ואת היחס שהוא מקבל, אף אחד לא התייחס אליו בהתחלה ואז דברים מתחיליפ להיתנות.
היחסים בין חלק מהדמויות הם טובים וחלק לא טובים.
בקטע מהסיפור יש קטע מאוד מרגש ומעורר תחושות של אחות של אוגוסט, אם תרצו לדעת מה קרה שם תצטרכו לקרוא את הספר בעצמכם.
הספר פלא, מוביל את הקורא במשך שנת לימודים אחת, דרך מוחם של שישה ילדים. אוגוסט מתחיל את הסיפור ובהמשך עוברים לילד אחר ולנקודת המבט שלו. בכל מעבר הסיפור חוזר מעט אחורה בזמן, מגיע לנקודת המפגש עם סוף החלק הקודם וממשיך הלאה. הילדים מחולקים לשתי קבוצות גיל: אוגוסט סאמר וג’ק – ילדים בגילו של אוגוסט (כיתה ה’) ואוליביה, ג’סטין ומירנדה – שלומדים בתיכון (כיתה ט’).
אני מאוד נהנתי מהקריאה אני ממליץ על הספר הזה מאוד בגלל שהוא קודם כל מסופר גם על ילדים שהם בגיל שלנו וזה גרום לככך שהיתחברתי יותר לספר, העלילה שלו מאוד מעניינת ומושכת, הספר מדבר על זה שלא מקבלים מישהו בחברה וזה משהו שקורה כל הזמן אז עיניין אותי מאוד.
גילי , מאוד התרשמתי מהתקציר שכתבת.
מחקהוא לימד אותי יותר על שעליי לקבל ולשים לב יותר אל השונה.
אהבתי גם את התייחסותך לתהליך שעבר אוגוסט מילד מנודה לילד חברתי.
למדתי שלא הכל חייב להיות מושלם ושטוב שלפעמים יש שוני וקושי בחיים
כי רק ככה לומדים לצמוח ולהשתפר.
התקציר מאוד ריגש אותי.
אהבתי גם שבסיפור מתייחסים לילדים בתקופת הגילאים שלנו.
נהניתי מאוד!!!
תגובה זו הוסרה על ידי המחבר.
מחקגילי, תקציר מעניין, כדאי לפרט יותר על עלילת הספר עצמה.
מחקהמקרה המוזר של הכלב בשעות הלילה/מארק האדון
השבמחקהמקרה המוזר של הכלב בשעות הלילה מספר על כריסטופר, בן החמש עשרה שנים, שלושה חודשים ויומיים (נכון לפרק 2) והוא נער יוצא-דופן. מתמטיקה בשבילו היא כמו משחק ילדים, יודע את כל המספרים הראשוניים, הוא מומחה במשחקי מחשב ויש לו זיכרון נדיר ותשומת לב לפרטים קטנים.
אבל כריסטופר הוא נער בודד- לא אוהב מקומות הומי אדם, לא מתקשר עם אנשים ובעיקר שונא מגע.
הוא גר בסווינדון ביחד עם אביו, אימו נפטרה.
לילה אחד שהוא יוצא לטייל ברחוב של ביתו, הוא חולף ליד בית השכנה, גברת שירס, ומוצא את כלבה מת על הדשא כשקלשון נעוץ בו.
כריסטופר, כילד סקרן ופיקח, מחליט לחקור את תעלומת הכלב המת, תוך התמודדות עם הסביבה בעזרת ספר שהוא כותב, שהוא חושב שאנשים יתעניינו לקרוא, וכן לפי הוראת שבון-המורה שלו בבית הספר להתנהגויות מיוחדות.
במהלך החקירה הוא מגלה המון פרטים חדשים שקשורים במות אימו המיסתורי ועוקב אחר הרמזים המובילים לרכבת ללונדון ושינה בחוץ לבדו.
בנוסף, כריסטופר הוא החכם בבית הספר- הוא הראשון לעשות בגרות בחמש יחידות במתמטיקה והוא חולם להיות אסטרונאוט.
במהלך המסע הוא מתמודד עם הקשיים בהיותו ׳ילד מיוחד׳ ולומד להיות עצמאי.
בסוף הסיפור הוא משאיר עמוד ׳נספח׳ בו הוא עונה על בעיה מתמטית שנשאלה באמצע הסיפור מה שמראה על מיוחדותו של הספר ושל הילד.
אני מאוד אהבתי את הספר כי הוא מותח ולא צפוי והצלחתי מאוד להתחבר לדמות של כריסטופר כנער שלא מצא את מקומו בעולם.
בעיקר אהבתי את היכולת של כריסטופר להבין דברים שאנשים רגילים לא מצליחים למשל כמו לפתור משוואות מסובכות בשביל להרגע.
תקציר מעניין וברור!
מחקצוללים קדימה / דבורה עומר – תקציר
השבמחקגיבור הסיפור הוא טבול.
טבול נולד במרוקו וגר
שם יחד עם אביו ועוזרת הבית , רוזה.
עלילת הסיפור מתחילה כאשר טבול מתווכח עם אביו על שהוא רוצה לעלות לישראל ולהיות ביחידת הצוללנים בצה"ל , אך אביו לא הסכים לכך.
עד שיום אחד בשעת בוקר מוקדמת ברח טבול מביתו היישר לנמל. טבול קפץ על האונייה שבא נמצאו העולים לישראל , והסתתר בה על מנת לא להיתפס ע"י צוות האונייה ולהיות כאדם זר עליה.
טבול הגיע לישראל , לבסיס מיון חיילים חדשים ליחידות צבאיות. טבול פגש שם חברים חדשים : יוסי, אסף, בוקי, עמוס ואורי , שבמיוניי החיילים התברר שהם כן התקבלו ליחידת הצוללנים , לעומת טבול שהתקבל ליחידת הנח"ל. טבול התאכזב וקינא בחבריו. עד שיום אחד הוא הגיע ליחידת הצוללנים וביקש לשוחח עם המפקד. לאחר שיחה ארוכה , עבר טבול ליחידת הצוללנים , אך התברר ששמו לא מזוהה עם שאר החיילים ושעליו להחליף את שמו לשם ישראלי. טבול החליף את שמו לשחר. שחר החל את שירותו הצבאי: נלחם נגד מדינות אויב , הציל אנשים בסיכון ותרגל תרגילי הגנה עצמית מפני הסכנות הצפויות לו. במהלך שירותו הצבאי הכיר שחר את דלית, דלית בחורה יפהפייה , בעלת שיער ארוך שחור גולש ועיניים כחולות. דלית היא אחותו של אסף. השניים הכירו כאשר שחר הגיע להתארח בקיבוצו של אסף, קיבוץ הדרים. שחר ודלית מאוד אהבו אחד את השנייה אח התביישו להודות בכך , עד לסוף שבוע שבו כבשו השניים אחד את השנייה והפכו לזוג. זמן קצר לאחר מכן , נישאו והביאו לעולם בן בשם גל.
שחר חזר מהקיבוץ לבסיס וחווה חוויות קשות: תנאי השארות בבסיס הצוללנים , ואף היה שבוי בידי המצרים יחד עם חבריו החיילים שעברו עינויים רבים עד שנמלטו ממצרים ושבו לישראל.
סיפור זה מלמד על עמידה במטרה , על היכולת לעמוד על שלך ולא לוותר על הגשמת חלומות. שחר חווה קושי גדול מאוד ביחידת הצוללנים, אך לא ויתר לעולם.
מאוד נהניתי מן מן הקריאה , למדתי המון על עצמי. למדתי להמשיך ולא לוותר על הרצונות שלי ועל כיבוש המטרות הניצבות לפני.
תקציר ברור ומעניין!
מחקהספר ''נערות בלחץ'' הנכתב על ידי הסופרת ז'קלין ווילסון המספר על חיי ההתבגרות של נערות בכיתה ט'. בספר זה מסופר על הדמות הראשית אלי אשר הסיפור מסופר מנקודת המבט שלה. אלי ילדה בגיל ההתבגרות שבו מתחיל להתפתח המודעות והדימוי העצמי שלה. היא מכנה את עמה ''ילדה שמנה עם משקפיים ושיער מקורזל''. אמא של אלי נפטרה והיא חיה עם אבא שלה, אנה אשתו של אבא שלה והאח הקטן אגס. במהלך הסיפור רואים שאנה ואלי מתחברות כמעט כמו אם לבת. אנה ואבא של אלי דואגים מאוד לאלי ולבריאותה. אגס הוא האח הקטן והמציק של אלי, הוא חסר טקט ואומר לאלי הכל בפנים כמו למשל ''שמנמנה'' וכולי.
השבמחקלאלי יש שתי חברות העוברות עם אלי את התקופה הקשה שלה. לחברותיה קוראים נדין ומגדה נדין לובשת רק שחור ומקשיבה רק למוסיקה אלטרנטיבית ומגדה היא הבלונדינית בחבורה היא מבריקה ותזזיתית, מתה על בנים וקצת מפונקת. נדין התקבלה לסוכנות דוגמנות ולמגדה יש חבר חדש בשם מייק ומרוב הסיפורים של הבנות אלי מתחילה לפתח לעצמה את המודעות העצמית והיא רוצה להיות רזה ולהצליח כמו חברותיה. עם זאת הם יורדות על אלי ועל איך שנראת בצחוק אך לא מודעות שזה פוגע בה. נדין ומגדה לא שמות לב לאלי הן עסוקות בעצמן ולא מודעות למצבה לעומת זאת אלי עוזרת להן בכל דבר שהן צריכות. לדוגמא שנדין לא התקבלה לסוכנות אלי עזרה לה ועודדה אותה, שמגדה גילתה שמייק מנצל אותה אלי הלכה וצעקה אליו ועל חבריו.
במשך כל הסיפור אלי נכנסה לדיאטה מוגזמת כך שלא הייתה אוכלת ואם והייתה אוכלת הייתה הולכת להקיא את האוכל או לפלוט אותו לתוך המפית בלי שאבא ואנה ישימו לב. בשיעורי אומנות שאלי נורא אוהבת היא מכירה את זואי- ילדה רזה מאוד הנכנסת במהלך הסיפור למחלת האנורקסיה. אלי וזואי מתחברות נורא מהר וזואי מספרת לה שמכריחים אותה לאכול אך היא לא רוצה. המצב של אלי ושל זואי היה דומה ולכן אלי מאוד הבינה אותה וניסתה לעזור לה לצאת מזה.
לקרת סוף הסיפור בחג המולד חברותיה של אלי ומשפחתה מתחילים להיות מודעים למצבה ולמה שהיא עושה לעצמה. מיד אחרי שמגלים זאת הם מתחילים להיות מודאגים ומפסיקים עם הירידות בצחוק. ברגע שהם מגלים רואים שהקשר של אלי ועם הסביבה שלה נהיה חזק יותר ונראה שלוקחים אותה יותר ברצינות. ושחזרה אלי מהחופשה גילתה שזואי חברתה נשלחה לאישפוז בבית החולים. מיד הלכה לבקר אותה ומהביקור הבינה הרבה תובנות שגרמו למצבה להשתפר.
אני נהניתי מקריאת הספר כי מאוד התחברתי אליו מכיוון שהספר דיבר על דברים שקוראים במציאות לנערות בגיל ההתבגרות אז היה לי נורא כל להבין את אלי ולהתחבר אל העלילה של הספר. אני ממליצה לכל נערה לקרוא את הספר הזה, אני חושבת שכל אחת שתקרא אותו תצא עם הרבה תובנות .
שירה, תקציר טוב מאוד. מעניין וברור.
מחקהאלכימאי- פאולו קואלו/ ניבי מלצר
השבמחקהסיפור מתחיל בספרד בעיירה בשם אנדלוסיה. מסופר על נער צעיר בשם סנטיאגו שכל עולמו סובב אחר רעיית צאן ואחר הכבשים שלו. הוא אהב להיות רועה צאן, הוא אהב להרגיש את הרוח נושבת בכתפיו, הוא אהב לשמוע את רחשי הטבע ויותר מכל אהב את הכבשים שלו, עד לתקופת זמן זו, חלם הנעם להגיע לעיירה הקרובה ולשאת לאישה את בת הסוחר היפה.
לילה אחד, שוב פקד את הנער אותו החלום, חלום על אוצר נסתר המחכה רק לו בפירמידות הרחוקות שבמצריים. הנער לא היה בטוח פשר החלום והאם הוא אמיתי ולכן נהג להתעלם מהחלום ולהמשיך לרעות צאן עם הכבשים שאהב.
בכיכר של עיר קטנה, התיישב לידו זקן, שדקות מספר אחר כך התגלה כמלך של עיר רחוקה, וסיפר לו על כך שהוא יודע על החלום שלו ושהחלום שלו הוא אות מאלוהים, אות שמטרתה היא לגלות לו שהייעוד שלו בחיים זה לחצות את מדברות אפריקה ולהגיע לאוצר שלו בפירמידות. המלך הזקן נותן לנער שתי אבנים יקרות- אורים ותומים שמן, שהן יוכלו לענות לו על כל שאלה כל עוד הוא בטוח בשאלה שהוא רוצה לשאול, עוד מספר לו הזקן על נשמת העולם ועל האותות שהעולם נותן לכולנו כדי להגיע לדרך הנכונה. מבולבל ובודד מחליט הנער להיענות לייעודו ולמכור את כבשיו כדי לצאת למסע אל הפירמידות.
במהלך המסע שלו הנער פוגש המון אנשים ודמויות חדשות שעוזרות לו להשיג קצת כסף ועוזרות לו להבין (מבלי מודע) על השפה הכלל עולמית שלא כוללת מילים, על מסתורין נשמת העולם ועל הגשמת חלומות ומילוי הייעוד שלו. שנייה לפני שיצא הנער לחצות את המדבר, פגש הנער באנגלי, שיצא גם הוא למסע משלו, לחפש את האלכימאי שחי במדבר הרחוק בנווה מדבר. האנגלי סיפר לנער כי האלכימאי ההוא גילה את סודות החיים והוא יכול לפענח את האותות והוא יכול להתחבר לנשמת בעולם. כל המסע במדבר למד הנער להסתכל על הטבע ולגלות ממנו אותות וסימנים על העולם ועל עצמו, פגש אנשים וכל אחד מהם נתן לו עוד פיסת מידע על העולם הגדול שבו אנו חיים. קרבות החלו במדבר בין שבטים פראיים, ולכן השיירה של הנער החליטה לעצור בנווה מדבר ולחכות שהסכנה תחלוף, הנער לא ידע שבנווה הקטן הזה הוא ימצא את שני הדברים המשמעותיים בחייו, את אהבת חייו, נערה מבוגרת בת גילו בשם פטימה, שאהב יותר מכל, ובמשך שבועות היה נפגש איתה בבאר מים ומדבר איתה. יום אחד, כשישב והסתכל על המדבר נגלה אליו עוד אות- הוא ראה שני נצים רבים בשמיים ונגלה אליו חיזיון של מלחמה. בזכות כך שהלך ואמר זאת לשיכים, הוא פגש את האלכימאי הגדול שעליו דיבר האנגלי, וביחד עם האלכימאי הוא המשיך את המסע שלו במדבר לעבר הפירמידות, וכשהגיע, הוא הבין את נסתרות החיים, הוא הבין כי כל אחד יכול להבין את המסתורין של נשמת העולם, אם רק יוכל לפתוח את העיניים סביב ולראות את כל האותות שאלוהים שולח לנו, ואם נוכל להקשיב ללב שלנו מבלי לשים לב למה שהמוח שלנו אומר, כך נוכל להגשים את חלומותינו ולהבין את הגדול מאיתנו. כשעמד שם- משקיף על הפירמידות ודמעות התרגשות בעיניו- ידע היכן האוצר שלו. והיה מוכן להגיע אליו בכל מחיר, כדי לחזור לאהובתו.
סיפור מדהים, על אהבה, על תובנות, על מסעות וחלומות, סיפור שכולל מתח וחברות אמת ואהבת טבע וסביבה. מבטיחה לכם שכל מי שיקרא את הספר יקבל כלכך הרבה תובנות חדשות לטובה על החיים והשקפת עולם אחרת ממה שראינו עד עכשיו. בהתחלה היה לי קשה להכיל את כמות הפסיכולוגיה והפילוסופיה שמועברת בבת אחת, אך ככל שהתקדמתי בסיפור הבנתי שזה מה שנותן לסיפור את הקסם שלו ואת האווירה המרחפת והמדברית שלו. מומלץ בחום! ואל תשכחו- "הרגע שלפני מימוש החלום הוא הרגע שבו רוב האנשים נכנעים, השעה החשוכה ביותר היא השעה שלפני עלות השחר." -האלכימאי
ניבי תקציר מצוין.
מחקציטוט נפלא!
תנו לגדול בשקט / ליאת רוטנר – תקציר הסיפור
השבמחקמגישה: אילת פיין
כיתה: ט'8
תאריך: 22/11/2015
הספר "תנו לגדול בשקט" נכתב על ידי ליאת רוטנר והוא המשך לספר "קיץ אחד ביחד". בספר מסופר על חוויותיהם של חבורת בני נוער בשנתם הראשונה בפנימייה "מאור" בצפון הארץ. בחבורה יש שישה נערים בכיתה י': תומר, ענבל, איתי, קובי, נועה ושירן. עלילת הספר מסופרת בכמה מישורים והיא כוללת את היחסים המורכבים בתוך החבורה ומחוצה לה.
העלילה מתחילה כשהחברים, שנפגשו ב"מאור" בלימודי קיץ (בספר הקודם), מחליטים להירשם ללימודים בפנימייה גם לשנת הלימודים.
בתחילת השנה איתי מוצא תיק של סוחר סמים ומחביא אותו בחדרו עד שיוכל להחזירו. אולם אלינור, נערה מהפנימייה שמקנאה בשישייה, מצאה בחדרו את התיק עם הסמים. היא השתמשה בזה כדי לסחוט את איתי והוא נאלץ לסכסך בין חבריו. בסופו של דבר איתי לא מחזיר את התיק לבעליו, אלא משתף פעולה עם המשטרה ועוזר להם בלכידת סוחר הסמים.
קובי ונועה הם זוג ואלינור מנסה לסכסך ביניהם בעזרת איתי. כשהוריו של קובי מאיימים שיעבירו אותו לבית ספר יוקרתי לרפואה, הוא לא מספר על כך לנועה ואלינור מסבירה לה את התנהגותו השונה כבגידה. כאשר הוריו של קובי נוכחים באהבתם של קובי וחברתו נועה, מתעוררות אצלם רגשות אשמה והם מוותרים על תוכניותיהם כלפיו.
במקביל, איתי מבקר במרכז לסיוע לנזקקים, שבו ענבל ושירן מתנדבות. הוא מזהה שם את ניקול, אישה נזקקת, כאימו של תומר. לאחר התלבטויות רבות הוא מספר לתומר שמצא את אמו. בעזרת שירן תומר מאתר את כל הפרטים על אמו, אך הוא מחליט שלא ליצור איתה קשר, כיוון שנטשה אותו כשהיה בן חמש.
במרכז הסיוע גם ענבל פוגשת את ניקול. היא מגלה שאביה בגד באימה עם ניקול ושבעצם בגללו, ניקול עזבה את תומר ואביו. כמו כן, היא מגלה את הנסיבות האמיתיות למותו של אביה. בסופו של דבר תומר וענבל מתאהבים ולא נותנים למה שקרה בין ההורים שלהם להשפיע על היחסים ביניהם.
בתחילת הקריאה הספר לא כל-כך עניין אותי, כי הרגשתי שהוא צפוי מידי, לא מציאותי ודי ילדותי. אך ככל שהמשכתי לקרוא ולהתעמק בעלילה- הסיפור ריתק אותי. במיוחד הייתי במתח לראות מה ענבל תגלה על אביה וכיצד תומר יגיב כאשר יגלה שאביה של ענבל הוא האדם, שפירק את משפחתו והרס את חייו. התאכזבתי מאד, שתומר לא ניסה ליצור קשר עם אמו, כי רציתי לראות מה יקרה בפגישה ביניהם.
תקציר מצוין.
מחקדעתך האישית מנומקת היטב.
קיצור תולדות האנושות- יובל נח הררי
השבמחק- מתי הפך הכלב לידידו הטוב של האדם?
- מתי המציאו את הכסף ואת האלים הגדולים, ומדוע?
- על שום מה סברו כמעט כל החברות האנושיות בהיסטוריה שנשים נחותות מגברים?
- האם אפשר לקיים חברה אנושית ללא אפליה וללא דעות קדומות?
- האם אפשר לשלוט ביעילות ולאורך זמן בעמים כבושים? כיצד כבשו המדע, הקפיטליזם ואירופה את העולם?
- האם יש להיסטוריה כיוון? האם יש צדק בהיסטוריה?
- האם בני אדם נהיו מאושרים יותר לאורך ההיסטוריה?
- ומה הסיכוי שיהיו בני אדם בכדור הארץ בעוד מאה שנה?
לכל השאלות המוצגות ישנה תשובה בספר "קיצור תולדות האנושות".
הספר מחולק לפרקים לפי סדר ע"פ ציר הזמן של ההסטוריה.
וחשוב לציין שהוא מבוסס על מחקרים מדעיים.
בספר מסופר על כך שלפני מאה אלף שנים חיו בכדור הארץ לפחות שישה מינים שונים של הומו (הומו=אדם).לאף אחד מהם לא הייתה חשיבות מיוחדת, תפקידם בטבע לא היה גדול מזה של גורילות, גחליליות או סוסוני ים. לפני כשבעים אלף שנה התחולל שינוי מסתורי כלשהו בתודעתו של אחד ממיני האדם הללו –"הומו סאפיינס" (אנו) ודחף אותו להשתלט על העולם כולו.
את הספר "קיצור תולדות האנושות" יהיה קשה לסכם בכמה מילים כך שכדי להבין יותר לעומק את הספר תצתרכו לקרוא אותו בעצמכם.
במהלך קריאת הספר נהנתי מאוד מהשפה בה כתובה הספר. השפה לא מורכבת, וקלה להבנה. בספר משולב הומור, ביחד עם המון מידע מאוד מעניין לגבי העולם שאנו חיים בו. הנושא מרתק ומעשיר והייתי ממליצה לכולכם לקרוא אותו ולהחכים.
רומי , מאוד נהניתי לקרוא את התקציר.
מחקמנקודת המבט שלי , הספר מדבר על התפתחות ההיסטוריה והחיים על כדור הארץ.
אני מאוד מסוקרן לדעת את התשובות לכל השאלות הנשאלות בסיפור.
תקציר זה מעשיר את הידע , מלמד , מחכים , ומדבר על תקופה קדומה ומענינת.
מאוד התרשמתי מרמת סגנון הספר – הסגנון ההיסטורי
נהניתי לקרוא את התקציר!
רומי אקרמן היקרה. בנדר שאני הולך לקרוא את הספר הזה עכשיו. שכנעת אותי מאד
מחקרומי, זהו בהחלט ספר מאתגר לכתיבת תקציר.
מחקהצלחת לעניין ולגרות לקריאה, בכל זאת כדאי היה להרחיב על תוכן הספר.
אם אשאר/ גייל פורמן
השבמחקמגישה: מאיה קאופמן
אם אשאר מספר על חייה של מיה הול בת ה17 מאורגון. מיה באה ממשפחה של מוזיקאים אוהבי רוק אביה אפילו היה בלהקת רוק לפני שנולדה, מיה היא היחידה ממשפחתה שהתחברה למוזיקה קלאסית והיא אפילו מנגנת על צ'לו, היא מספרת שכשהייתה קטנה היא חשבה שגם היא תלמד לנגן על גיטרה או על תופים כמו אביה אבל כשראתה את הצ'לו בחדר המוזיקה בבית ספרה היסודי לא יכלה "לעמוד בקסמיו" ואף משווה אותה בסיפור לבן אדם. למיה יש אח קטן בשם טדי שאת החיבור איתו היא מתארת כ"כאילו הוא היה הבן שלי" היא גם הייתה הראשונה שראתה אותו אחרי שנולד. למיה יש חבר בשם אדם. אדם גדול ממנה בשנה וגם הוא מזיקאי. הוא הגיטאריס והזמר הראשי של להקה מקומית בשם "כוכב נופל" שמתחילה להתפרסם לאחר שחתם על חוזה תקליטים עם חברה בסיאטל.
הסיפור מתחיל בבוקר יום חול, מיה מתעוררת ללכת לבית ספר ומגלה שיש בחוץ שלג משמע שאין בית ספר, היא הולכת למטבח ואחרי שהיא מדברת עם אביה ואימה היא מגלה שכולם בחופש היום והם מחליטים ללכת לבקר חברים, לבקר בחנות ספרים ולבסוף לסיים בארוחת ערב אצל סבא וסבתא. הם יצאו מהבית והתחילו לנסוע באוטו, ובגלל אהבת הסיגנונות השונים במוזיקה היה ריב על מה לשמוע ברדיו. הם החליטו לעשות טורות, כלומר שיר שיר. ברגע שהגיע טורה של מיה היא בחרה את תחנת המוזיקה הקלאסית. תוך כדי השיר הגיעה משאית בנתיב הנגדי ונתקעה במכונית שלהם. המכונית התהפכה ומיה נוחתת בתוך תעלה שהייתה בצידי הדרך. היא מסתכלת על בגדיה והם נראים בסדר, היא מתפסת על צידי התעלה כדי לצאת ממנה והדבר הראשון שהיא זה את "שלד המתכת" שנותר מהמכונית שלהם. אז היא רואה את אביה, היא קוראת לו והוא לא עונה ואחר כמה שניות היא מבינה שהוא מת, היא מסתכלת על אימה ומבינה שגם היא מתה. היא מיד מחפשת את טדי אחיה, ולכן היא רצה בחזרה לתעלה ורואה יד מושטת היא צועקת "טדי תרים את היד ואוכל לעזור לך" אבל על היא רואה משהו מנצנץ על היד. לאחר כמה רגעים היא מבינה שזה הצמיד שאדם חבר שלה קנה לה, היא מסתקל על היד שלה ורואה שהיא עדיין עונדת את הצמיד, שהיא מסתקלת על עצמה.
לאחר כמה דקות הגיע צוות של אמבולנס שהכריע את מותם של הוריה ומובילים אותה מיד לבית חולים, לפני שהספיקה למוצא את טדי. מיה שעדיין נמצאת מחוץ לגופה לא יכולה להרגיש כלום ונמצאת במצב אותו מכנה כ"רוח רפאים".
בבית החולים מבינה מיה שהיא נמצאת במצב של תרדמת. ביתיים מגיעים לבית החולים כמו שמספרת לה חברתה הטובה קים שלא יודעת שהיא יודעת כי היא עוקבת אחריהם "סבא וסבתא, הדודות, הדודים ובני הדודים שלך. אדם וברוק וגה (זמרת מפוסמת שהייתה אמורה להופיע עם אדם) וחבורת המופרעים שהגיעו איתה. החברים של אדם ללהקה, מייק ופיטסי וליז ובת הזוג שלה, שרה, שיושבים כולם בחדר ההמתנה מאז שהעיפו אותם מטיפול נמרץ." ועוד הרבה. תוך כדי שהותה היא גם מגלה שאחיה טדי נהרג.
במהלך שהותה בבית החולים נזכרת מיה ברגעים בחייה (פלאשבאקים) שמסופרים בשילוב עם עידכונים מבית החולים.
לכל אורך הספר מתלבטטת מיה האם היא רוצה להישאר בחיים ולחיות עם סבה וסבתה או למות ולהיצטרף להוריה ואחיה, החלטה זה נהיית קשה יותר כשסבה מגיע ואומר לה כמה היה רוצה שתישאר אבל שהוא מרשה לה ללכת.
לבסוף, כשאדם מגיע לבקר את מיה היא (הרוח) שוכבת על גופה האמיתי ומנסה בכל כוחה ללחוץ על היד שלו, אדם מרגיש את הלחיצה ואומר "מיה".
נהנתי מאוד מקריאת הספר, כי הוא מאוד מושך וקשה מאוד להוריד אותו. עוד אהבתי בסגנון הכתיבה שבמקום פרקים היה כתוב שעה שעוזרת לקורא לדמיין יותר את הסיפור ולהבין כמה זמן ערך כל חלק בסיפור.אהבתי מאוד שאת רב המידע עליה ועל חייה אנו יודעים מ"פלאשבקים" במהלך שהותה בבית החולים.
אם אשאר ספר חובה לכל אדם שאוהב סיפורים מותחים ומוזיקה.
מאיה, תקציר מצוין וברור.
מחקהספר ״פלא״ שנכתב ע״י ר״ג׳ פלאסיו מספר על כניסתו של ילד חדש אל חטיבת הביניים, לילד קוראים אוגוסט, ילד אשר נולד עם תסמונת גנטית נדירה, אנשים מדמים אותו כמוטציה, כמין משהו מעוות, כאשר רואים אותו פעם ראשונה, קשה לשלוט בתגובה, הוא כבר מכיר את כל סוגי העלבונות, כל פרצוף של גועל, אבל הוא מתעלם למרות שהוא מודע לעיקופים הגדולים שאנשים יעשו רק כדי לא להיות בקרבתו,לעומת זאת אחותו ויה (אוליביה) מגיבה על כל בן אדם שעושה פרצוף לאוגוסט. מראהו של אוגוסט מהווה קושי רב בחייו, אוגוסט לא מרבה לתאר את פניו ואף כותב בתחילת הסיפור ״אני לא מתכוון לתאר את עצמי. איך שלא תדמיינו את זה, כל הסיכויים שזה הרבה יותר גרוע״ . אוגוסט, אשר עד שנה זו למד בבית עם אמו כי עבר עשרות ניתוחים במשך חייו מתחיל ללמוד בבית ספר, מקום שחדש לו לגמרי, עד אז לא ביקר בבית ספר אלא רק בבית ספר של אחותו ויה. לפני תחילת שנת הלימודים מגיעים אוגוסט ואמו לפגישה עם מנהל בית הספר, מר פלוצקר אשר הזמין לפגישה שלושה ילדים: שרלוט, ג׳ק וויל וג׳וליאן שיתידדו עם אוגוסט ויראו לו את בית הספר, במהלך הסיור אוגוסט נהנה ומתיידד עם ג׳ק ושרלוט, גם עם ג׳וליאן בהתחלה הוא התידד עד שהחל לדבר אליו בצורה פוגענית. התחילה שנת הלימודים ואוגוסט מגיע לכיתה, הוא רואה פנים מוכרות, את אותם הילדים שהנחו אותו בסיור אך רק ג׳ק וויל ניגש אליו וכך סיפור החברות שלהם התחיל, הם ישבו ביחד בכל שיעור עד שאוגוסט שמע את ג׳וליאן וג׳ק מדברים עליו ומכאן כבר הכל הסתבך...
השבמחקהילדים מתחילים משחק, הם קוראים לו ״הדבר״, החוקים די פשוטים, מי שנוגע באוגוסט (״הדבר״) ״מסולק״ מחבורת המקובלים ואף אחד לא מתייחס או מדבר איתו, עכשיו זה החלטה של כל ילד, מה יותר חשוב לו, המקובלות או להיות חבר של ילד שהם אוהבים?
כל פרק בספר מספרת דמות אחרת מנקודת המבט שלה והמחשבות שלה. הספר מלווה את אוגוסט בשנה הראשונה של החטיבה, עם הקשיים, הריבים, החברים והמשפחה. ממכלול הספרים שקראתי עד עכשיו אני חושבת שספר זה הוא המעניין, המרתק והמלמד ביותר מכל השאר, הספר מציג מצבים מורכבים איתם התמודד אוגוסט. בתור ילדה בת 14 אני לא חושבת שהייתי מצליחה להתמודד באופן שאוגוסט הצליח להתמודד.
אני ממליצה בחום על הספר וחושבת שהוא יכול ללמד אותנו על הצורך לקבל את השונה והאחר בחברה , על ההתמודדות והקשיים שילדים חריגים חווים ועל המחיר האישי שהם נדרשים לשלם.
תקציר מצוין וברור. חסר שם.
מחקמסטול.
השבמחקמסטול הוא סיפור התמכרות שנכתב ע"י גלילה רון פדר עמית ויצא לאור בשנת 1991.
סיפור זה מספר על יוגב , יוגב הוא תלמיד מן השורה הראשונה ,ספורטאי מצטיין ובנוסף הוא בן למשפחה מבוססת.
ההיכרות של יוגב עם הסמים לראשונה הייתה במסיבה לאחר הפרידה המצערת מחברתו ענבל כשצורי ( חברו של יוגב) הציע לו ג'ויינט לשיפור מצב הרוח, החוויה הזאת הייתה כלכך משמעותית עבורו והיוותה מקלט עבור רגשותיו הפגועים.
יוגב מרגיש צורך לברוח מן המציאות הכואבת בעזרת הסמים ומתחיל להשתמש בהם בתדירות גבוהה , הוא מתרחק מחבריו ומסביבתו הטבעית ומתחבר לחבורתו של עמיר הסובבת סביב הסמים .
בחבורה זו הוא מכיר את כינרת , נערה מתוסבכת המספקת סמים לכל החבורה המפוקפקת ומשתמשת בהם בעצמה , יוגב וכינרת מתחברים והיא משפיעה עליו לרעה , ומכאן להידרדרותו של יוגב אין דרך חזרה ומהסמים הקלים הוא שוקע בסמים קשים.
יוגב מפסיק ללמוד ולהגיע לבית הספר והוא מתחיל להשתמש בסמים הקשים באופן מדאיג ותדיר והוריו מתחילים לדאוג לשלומו.
יוגב מנסה לשכנע את סביבתו שהוא אינו מכור והוא יכול להפסיק מתי שרק ירצה אך המצב מחמיר עוד יותר וגם ערכיו המוסריים של יוגב נופלים לטימיון והוא מתעסק בפשיעה בשביל לממן את הסמים.
מאוד נהנתי לקרוא את הסיפור מכיוון שזהו סיפור המבוסס על המציאות הכואבת אז והיום בקרב בני הנוער שמתמודדים עם קשיים בגיל ההתבגרות בעזרת הסמים .
אני ממליצה לקרוא בחום3>
תקציר מעניין. מה קורה בסוף הסיפור?
מחק"להיות הכי מקובלת" – גלילה רון פדר –עמית
השבמחקתקציר:
נופר היא נערה מתבגרת בת חמש עשרה מירושלים אפשר לומר ששום דבר אצלה הוא לא באמת כמו שהוא נראה .
היא יפה מקובלת וכל הבנים בשכבה מחזרים אחריה וכולם חושבים שהיא שולטת בעניינים. למרות זאת המצב שלה בבית לא טוב ואפשר להגיד שאין בעולם בן אדם אחד שמבין אותה.
נעמה נחשבת לחברה הכי טובה שלה. הן מין צמד כזה אבל נעמה לא יודעת עליה כלום ונופר יודעת עליה הכול,איך זה קורה ? פשוט מאוד היא מספרת לנופר הכול. נעמה חושבת שאם לנופר הולך עם בנים סימן שהיא מקובלת ואם היא מקובלת, החיים שלה מסודרים ואין לה בעיות .
לאמא של נופר לא אכפת ממנה. היא אומרת שאם היא מרגישה צורך לדבר עם מישהו שתלך לפסיכולוג ושהוא יעזור לה להבין את עצמה .
אבא של נופר נמצא רוב הזמן בחו"ל ואחיה דרור נמצא כמעט כל הזמן עם חברה שלו. לדעתו ההורים שלהם שונאים אותם בגלל שהם נולדו והרסו להם את החופש .
נופר אומרת שיש לה סבתא מגניבה ושהיא באמת אוהבת אותה והיא מספרת לה הכול .
בתחילת הסיפור נופר עדיין מאוהבת בדין ,דין הוא ילד שנופר אוהבת מכיתה ד' והם כבר היו ביחד כמה פעמים אך הוא מנסה לגרום לה לקנא כל הזמן .
נעמה חברתה הטובה של נופר מקנאה בה ולכן נופר מנסה לסדר דייט עם אביתר ילד שהיא אוהבת, הם הולכים למסעדה נעמה דין נופר ואביתר, שם פוגשת נופר את נדב- ילד זר שלא הכירה כלל והיא לא כל כך מתייחסת אליו. אחר כך הדייט של נעמה ואביתר לא כל כך הצליח ונעמה לא העריכה את כל מה שנופר עושה בשבילה ולקוחת הכול כמובן מאליו.
נופר מחליטה שהיא מנתקת קשר עם נעמה. עם ניתוק הקשר נופר מתחילה להתחבר עם אביתר ומשתמשת בו ככלי כדי לגרום לדין לקנא בה. אביתר חושב שנופר והוא ביחד לכן הם מקפידים לדבר כל יום ואפילו להיפגש אחרי בת הספר, בעוד נדב הילד שפגשה במסעדה ממשיך לחזר אחריה ועושה הכול כדי להשיג כמה שיותר פרטים עליה.
אביה של נופר חושד שאמה בוגדת בו והוא רוצה להתגרש ולכן הוא מבקש שנופר ואחיה דרור ירגלו אחרי אמם. אמם טסה לטוסקנה שבחו"ל בלי להודיע, ונופר מתחילה לרגל אחריה.כשאמם מגלה זאת היא חוזרת הביתה ומתפרצת מאוד על נופר.
נופר להרגיע את אמה,ומתקשרת לסבתא אלונה (אמא של אבא של נופר), זו מזמינה אמבולנס ונופר מעדיפה לא להיות עדה לכל המתרחש, ולכן מסתגרת בחדרה.
לאחר מכן מתברר לה ולמשפחתה שאמם חולת נפש ולכן התפרצה קשות על נופר והיא אושפזה בבית חולים לחולי נפש. שם השתקמה .במהלך השיקום נופר הגיעה לבקר את אמה בבית החולים, ופגשה ילדה בשם מורייה. נופר ישר התחברה אליה וגילתה שלמורייה יש סיפור דומה לשלה,ושגם אמא של מורייה מאושפזת.
מוריה ונופר הפכו להיות חברות טובות והן דיברו כל יום .נופר התחברה למורייה כיוון שהרגישה שיכולה לספר לה את כל מה שעובר עליה .
נופר לא נתנה לעצמה להישבר והמשיכה את חייה, נדב עדיין ממשיך לחזר אחריה ומבקש להיפגש איתה ונופר מסכימה.
כשנופר נפגשה עם נדב דווקא מאוד התחברה אליו כיוון שגם לנדב היה סיפור די דומה .
לנדב היו בעיות עם ההורים ולא נתנו לו המון תשומת לב ולכן היה להם די קל להתחבר והם נהיו חברים .
כשאמא של נופר השתחררה מבית החולים נופר עזרה להשתקם, הם עשו ביחד ספורט מול הטלוויזיה וללא ספק לאמא שלה היה קצת יותר אכפת ממנה. אמה לא הפסיקה להתנצל על כל מה שקרה .
לבנתיים אביה של נופר החליט שהוא ידחה את הגירושים ושהם יטוסו יחד לחו"ל כדי לבחון את הקשר שלהם מחדש.
בתחילת הקריאה לא התחברתי מאוד לספר כיוון שהיה לי קשה לקרוא אותו. ואחר כך כשהמשכתי לקרוא אותו גיליתי שהוא ספר מעניין עם הרבה תובנות ומאוד נהניתי לקרוא אותו.
למדתי שלא כל מה שנראה הוא נכון, ולכל אדם יש את סיפור חייו.
מגישה: עומר גרינברג
עומר, התקציר טוב מאוד ומפורט.
מחקאני שמחה שהמשכת עם קריאת הספר.
לנצח\אליסון נואל
השבמחקלנצח הוא הספר הראשון מתוך סדרת "בני האלמוות". במהלך כל הסדרה מדברים על דברים מיסטיים כגון: כוחות,מלאכים,הילות (כמו של מלאכים) ואנשים מתים שיכולים לתקשר עם אנשים ספציפיים.
הספר לנצח מספר על ילדה בשם אוור בלום, בת 16, ילדה יפה, ששיערה בצבע בלונדיני, רזה וגבוהה, פופולארית בחברה שסובבת אותה. הכול היה טוב ויפה עד שיום אחד היא ומשפחתה נקלעו לתאונת דרכים שרק היא יצאה בחיים.
במהלך התאונה, אוור מסתכלת על כל התהליך של התאונה מהמימד השני. במימד השני רואה אוור כי כל משפחתה עוברת את הגשר הנמצא ליד הכביש בו עשו את התאונה, אבל כאשר אוור באה ללכת אחריהם, משהו עוצר בעדה ולא נותן לה ללכת. אוור התעוררה בבית החולים לצד הרופאים ודודתה המודאגת סאבין, אשר לקחה את אוור תחת חסותה וגידלה אותה.
באותו יום חייה של אוור השתנו לחלוטין. כאשר אוור יצרה מגע פיזי עם בן אדם, יכלה להרגיש את כל מה שהוא מרגיש והתקופות שהיו בחייו, ולקרוא את המחשבות שלו. כשאוור סיפרה לרופא שלה מה שקורה לה, שלח אותה הרופא לטיפולים, אוור הבינה שבשיל שלא ישלחו אותה למחלקה פסיכיאטרית עליה לשמור על היכולת שלה לעצמה.
לאוור לקח המון זמן לחזור ללימודים ולחברים לאחר התאונה. אבל כשהיא חזרה היא חזרה כבן אדם אחר ושונה,היא הסתירה את יופיה בקפוצון והקפידה לא להתבלט, בהתחשב במה שעברה, כולם קראו לה "משוגעת,מטורללת" ועוד דברים פוגעים ומעליבים. למרות כל מה שהתרחש בבית הספר, היו לה את החברים הקרובים שלה: היוון (הגותית), מיילס (הומו), לאוור היה נוח לדבר עם מיילס על ענייני בנות כי מיילס הביע עניין בדברים.
חבריה של אוור לא יודעים על הכוחות שלה בגלל שהיא לא רצתה שידעו.
יום אחד הגיע המורה לכיתה והציג את הילד החדש, דיימון, שהיה מיוחד בשבילה, אוור נמשכה אליו מפני שהוא היה "מיוחד" , היה מין מחסום שמנע ממנה לקרוא את המחשבות שלו ולהרגיש את מה שהוא מרגיש. אוור גילתה שהוא בדיוק כמוה. אוור ודיימון התקרבו עד שלבסוף נהיו ביחד, דיימון מלמד את אוויר את כל מה שהוא יודע, עד שמגיע הרגע בו שומע דיימון שהאקסית שלו חזרה. דיימון מבין שהמעגל חוזר על עצמו ממקרה שהיה פעם עם האקסית שלו.
דרינה זו האקסית המיתולוגית(אישה לשעבר) של דיימון,שממנה הוא בורח כי לא יכול לבקש גת. דרינה היא כמו דיימון,בעלת כוחות ויכולות מיוחדות. לדיימון ודרינה תמיד היה סיפור אהבה שחזר על עצמו, אבל דיימון רצה לגמור את הסיפור ביניהם, ולא יכל לבקש גת בן 500 שנה, ולכן ברח ממנה כל חייו. דרינה הייתה נוקמת והורגת את אהובתו החדשה של דיימון.
במסיבה שהייתה, שבה הוא ואוור נהיו ביחד, הוא שמע שדרינה הגיעה למסיבה, ומיד ברח, מכיוון שפחד שדרינה תדע שהוא ואוור ביחד ולכן תנסה לנקום בה על הבחירה שלו לברוח ממנה.
כאשר בא דיימון ללכת, תפסה אותו דרינה ואמרה לו שהיא יודעת את מי הוא אוהב, ושכדי שיתחיל להיפרד. ודרינה נעלמה.
בהמשך קורא משהו מעניין בין דרינה לאוור, ואוור מקבלת את כל התוצאות על הבחירה של דיימון, אבל דיימון יילחם על אוור.
תקציר מפורט ומעניין!
מחקחסרה דעתך האישית.
דם האולימפוס - ריק ריירדן
השבמחקסדרת הספרים פרסי ג'קסון שניכתבה על ידי הסופר ריק ריירדן, מספרת על פרסי ג'קסון שיום אחד מגלה שהוא "חצוי" – חצי בן אדם חצי אל מהמיתולוגיה היוונית. הוא מגיע ל"מחנה החצויים" – מחנה שבו כל החניכים הם בני האלים, ומשם הוא יוצא למספר הרפתקאות שבסופם יצטרך להציל את העולם והאולימפוס (הר האלים) מפני הטיטנים המנסים להשתלט. אין לסדרה זמן מדוייק אך מדובר בערך על זמננו.
הסדרה כולה מדברת על המתולוגיה היוונית בתקופה החדשה, וכל הדברים המסופרים בה נכונים ומופיעים במיתולוגיה אך בצורה קצת שונה.
סדרת הבת של פרסי ג'קסון נקראת פרסי ג'קסון וגיבורי האולימפוס.
בסדרה זו האוייב הרבה יותר קטלני – הענקים מנסים "להעיר" את גאיה, אלת האדמה ("אמא טבע" הרעה) שרוצה להשמיד את כל מה שקיים על פני כדור הארץ. בנוסף לכך לסדרה נכנסת גם המיתולוגיה הרומית (יש יריבות בין החצויים היוונים לחצויים הרומים). פרסי וחבריו צריכים לעצור את גאיה מלהתעורר, לעצור את היוונים והרומאים מלהילחם זה בזה ולהציל את כל העולם.
אני בחרתי לעשות את יומן הקריאה שלי על הספר החמישי והאחרון בסידרת הבת הנקרא "דם האולימפוס".
פרסי יוצא למסע ביחד עם שמונה חברים , שהמרכזיים ביניהם הם אנבת', ג'ייסון וניקו.
פרסי הוא בן של פוסידון, אל הים. הוא הכיר את אנבת' במסעותיו בסידרה הראשונה והם נהיו זוג. לפרסי יש חוש הומור ילדותי שמצחיק את החבורה, הוא אמיץ וחזק הוא שרד הרבה מכשולים וקרבות ויצא להרבה משימות.
אנבת' היא בת אתנה, אלת החוכמה. היא חכמה כמו אימה, יפה ובעלת כושר קרבי. אנבת היא בין מקבלי ההחלטות בחבורה.
ג'ייסון הוא בנו של זאוס, ראש האלים ואל השמיים. הוא יודע להילחם מאוד טוב וכמו פרסי הוא אמיץ וחזק. הוא חבר של פייפר דמות אחרת מהחבורה (אך היא פחות חשובה).
ניקו הוא בנו של הדס, אל השאול והמתים. הוא שקט ומתבודד.
החבורה מורכבת מיוונים ומרומאים, אך זה לא משפיע על החברות ביניהם.
בספר "דם האולימפוס" החבורה נמצאת בשלבים האחרונים של מסעם – נשארו עוד 11 יום עד שגאיה תתעורר והיוונים והרומאים יהרגו אחד את השני.
הסידרה מספרת על שני מסעות:
מסע אחד הוא מסעם של פרסי, אנבת', פרנק, הייזל, ג'ייסון, פייפר וליאו בשביל לעצור את גאיה והענקים.
במהלך המסע הגיבורים נתקלים במכשולים רבים. הענקים מתכננים להעיר את גאיה באתונה שביוון, והחבורה נמצאת בכלל באיטליה. במסעם הם מוצאים דברים שעוזרים להם להביס את הענקים ולמנוע את ההתעוררות של גאיה אך הם לא מספיקים וגאיה מתעוררת.
המסע השני: מסעם של ניקו, ריינה והמאמן הדג' בדרך למחנה החצויים עם פסל אתנה פרטנוס – שמצאו במסעם ושאמור לפתור את הסיכסוך בין היוונים לרומאים.
הקבוצה השנייה נעזרת בכח של ניקו, לנוע בין הצללים (ממקום למקום) בשביל להעביר את הפסל העצום לחצי השני של כדור הארץ, ללונג איילנד שבארצות הברית שם נמצא מחנה החצויים. הם מגיעים למחנה ברגע האחרון לפני המלחמה ומצליחים למנוע אותה. ובכך האלים שעד אז היו משותקים בגלל הסכסוך בין היוונים לרומאים, חזרו והצליחו לעזור לקבוצה השנייה בהבסת הענקים.
למרות שהחבורה הצליחה לפתור את הסכסוך בין הרומאים ליוונים ולנצח את הענקים, גאיה כבר התעוררה והגיעה למחנה החצויים בשביל להשמיד את כולם.
בעזרת האלים, חבורת החצויים הגיעה למחנה תוך מספר שניות ועזרו במלחמה נגד גאיה.
נהנתי מאוד מהספר, אין רגעים שבהם לא קורה כלום, תמיד הם או בקרב או בדרך לקרב. הספר מאוד מותח ומעניין וגורם לרצות להמשיך לקרוא כל הזמן.
למרות ריבוי הדמויות וההרפתקאות שהן עוברות הצלחת לתמצת את העיקר. יפה מאוד.
מחקאם יש גן עדן/רון לשם
השבמחקהספר אם יש גן עדן מספר על קבוצה של 13 לוחמים והמפקד שלהם המשרתים במוצב בופור שבדרום לבנון בזמן מלחמת לבנון הראשונה.
הספר מסופר מנקודת מבטו של לירז ליברטי המכונה ארז כי ״ לירז זה שם של כוסית״ לירז קורא לקבוצת הלוחמים שעליה הוא מפקד ״הילדים״ ויש לו קשר מיוחד עם כל אחד מהם. בספר מסופר על הקשיים של הלוחמים כמו מקלחות פעם בשלושה שבועות או תורנות שטיפת כלים ולנקות את השירותים המסריחים על הדברים גם היותר קשים כמו אובדן של חברים במוצב שבשבילם הם פחות חברים וכבר יותר כמו אחים שתקועים אחד עם השני במשך תקופה של שלושה חודשים בכל סבב על המוצב הכי מסוכן בכל לבנון.
בספר מוצגות החוויות הקשות וגם הפחות קשות שכל חייל עבר במלחמה וגם הסיפורים שחלק קשים וחלקם קצת פחות, גם המראות הקשים הגעגועים הביתה, להורים ולכל מה שאין במלחמה.
היחסים בין חיילי הצוות הם כמו בין אחים, יודעים הכל אחד על השני בלי לפספס שום פרט אפילו לא הקטן ביותר ואם קורה משהו הראשונים ששומעים אלה הם מרגישים תמיד שהם צריכים לעזור אחד לשני וכשאחד מהאחים מת וזה קורה כולם בעצב עצבים דיכאון אבל לא לאורך זמן אחרת לא היו שורדים בבופור.
וואו הספר נשמע ממש מעניין הוא מספר על נקודת מבט אחרת של צה"ל שלא כולם מכירים
מחקיפה.
מחקבחרת בספר לא פשוט. כדאי היה להזכיר את סופו של הספר המתייחס ליציאה מלבנון.
כמו כן לא ציינת מהי דעתך על הספר.
יומן קריאה / ״הנסיכה הקסומה״/ מאת וויליאם גולדמן
השבמחקמגיש: מעיין רוטברג ט8
תקציר הספר:
הספר מספר את סיפורם של מרגנית (בתרגום מאנגלית), נערה ממעמד גבוה יחסית שמבלה את רוב זמנה ברכיבה על סוסים בחוות הוריה, ושל וסטלי, ״נער החווה״ שעובד בשביל הוריה של מרגנית. לאחר זמן מה הם מתאהבים, ווסטלי מפליג לאמריקה בשביל להשיג כסף לחתונתם ( שלה הוריה של מרגנית מתנגדים). נקודת המפנה הראשונה בסיפור מתחרשת כאשר מרגנית מגלה ששודד הים הידוע לשמצה ״ רוברטס האיום״, הידוע במדיניות של לא לקחת שבויים מספינות אותן הוא תוקף, פשט על הספינה של וסטלי וטבח בכל מי שהיה על הספינה. מרגנית ההמומה נכנסת לדיכאון ומבטיחה לעצמה שלעולם לא תתאהב שוב...
כעבור חמש שנים מחפש הנסיך המפרדינק, השליט הנפוח של פלורין ( הארץ בה מרגנית מתגוררת) מחליט לקחת לעצמו אישה משום שאביו מתגלה כגוסס ועל הנסיך להחליף את שלטונו כשהוא ימות. הוא בוחר להינשא לנורית, שבתחילה מתנגדת אך לבסוף בלית ברירה מסכימה להתארס לו...
בסופו של דבר היא מתרגלת לאורח החיים החדש שלה בעזרת חוות הסוסים המפוארת שנמצאת בארמון, ומבלה כמעט את כל זמנה הפנוי ברכיבה. באחד הימים היא רוכבת ליער מרוחק מן הארמון ושם נתקלים בה אותה שלושה אנשים, שטוענים שהם אנשי קרקס שתעו בדרכם ושואלים אותה האם יש איזושהי עיירה או בתים בקרבת מקום. מרגנית עונה שאין שום נפש חיה במרחק של קילומטרים אבל שהיא יכולה לקחת אותם אל הנסיך ולהודיע לו על מצבם משום שהיא הנסיכה. שלושת הבחורים מתגלים כחוטפים, וגוררים אותם אל ספינתם. מאוחר יותר מסתבר כי אדם כלשהו שכר אותם בכדי לחטוף את הנסיכה ולהרוג אותה בגילדר, מדינה עוינת שגובלת בפלורין, בכדי שתפרוץ מלחמה בין המדינות...
בחצי הדרך הם מבחינים בספינה של איש הלבוש כולו בבגדים שחורים ובמסכה, שנדמה כי עוקב אחרי ספינתם, וזאת למרות שהים אמור להיות שומם באותה שעה כי איש אינו יודע שהם שם...
אני מאוד נהניתי מהספר, בעיקר ממגוון הדמויות המעניינות בו כמו פזיק, הענק שיכול להכניע כנופיה של שודדים ואפילו לעקור עץ ממקומו אך מתאפיין ברגישות ובעדינות, ויזיני, הסיציליאני הערמומי והתככן וכמובן איניגו מונטויה, הסייף הספרדי שמקדיש את חייו לנקמה באיש שרצח את אביו.
אני חושב שהמשפט יכול לסכם את הספר בצורה הטובה ביותר היא הכותרת שהייתה כתובה במהדורה המקורית: ״הנסיכה הקסומה: סיפור על אהבת אמת והרפתקאות נועזות״...
התקציר מנוסח מצוין אך חסרה בו התייחסות לחלק משמעותי מן העלילה.
מחקשמחתי לגלות שיש גם ספר לסרט המקסים הזה.
הספר שבחרתי להציג הוא ״האלכימאי״ של פאולו קואלו.
השבמחקסאנטיאגו הוא רועה כבשים מאנדולוסיה. יש לו חלום – למצוא אוצר בתוך פירמידה מיצרית עתיקה. אישה צוענית ואיש זקן שטוען שהוא מלך מסתורי משכנעים אותו לעשות את זה. באומץ סנטיאגו מוכר את כבשיו ונוסע לטנג'יר באפריקה. לאחר שכסף שלו נגנב מוצא סנטיאגו עבודה במסחר בקריסטלים אשר מלמד אותו לקח חשוב להמשך מסעו הארוך. לאחר שעסק במכירת קריסטלים כשנה , מרוויח סנטיאגו מספיק כסף לכסות את הפסדיו ולחזור הביתה. אז מתרחש אירוע בלתי צפוי. סנטיאגו פוגש באנגלי שתשוקתו למידע וחיפושו המרוחם לגילוי סודות האלכימיה , משפיעים רבות על סנטיאגו וגורמים לו לחפש ולנסות להגשים את חלומו למציאת האוצר. בזמן שהאנגלי חוקר ומחפש אחר אלכימאי בן 200 שנה בנוה המדבר , סנטיאגו מתאהב בבחורה, פאטימה.
עם האהבה שהוא מרגיש, סנטיאגו חושב שמצא את אוצרו. אבל מבחנו הגדול של סנטיאגו עדיין לא התרחש. בעזרתו של האלכימאי , משלים סנטיאגו את החלק האחרון של מסעו –מסתכן ומבולבל מתגליותיו העמוקות – במטרה לבדוק האם האוצר אותו חיפש , ממתין לו במקום בו הוא כלל לא מצפה לו. הסיפור מסמל את מסע החיפוש אחר אוצרות משמעותיים בחיינו אשר כולנו חווים. אמונה , כוח ואומץ שלכולנו יש לחפש את השביל הנכון בחיינו. סנטיאגו מראה לכולנו איך תוך כדי החיפוש וההליכה בשביל , למד להקשיב ולסמוך על עצמו , קרא את סימני הדרך במעלה השביל ומצא את האוצר איפה שהכל התחיל וחזר לאהבה שלו פאטימה שחיכתה לו כל הזמן הזה.
מנוסח היטב. מהי דעתך האישית על הספר?
מחקנסיון
השבמחקערים של נייר/ ג׳ון גרין
השבמחקקוונטין ג'ייקבסון תמיד היה מאוהב בשכנה ההרפתקנית שלו מרגו רות' ספיגלמן, הסיפור מתחיל כשקיו (קוונטין הדמות הראשית) ומרגו(הדמות המשנית) בני התשע רואים איש מת בפארק,קוונטין נבהל ומרגו התעניינה והפכה את העניין לתעלומה. מרגו חוקרת את העניין ומגלה שלאיש המת קוראים רוברט ג'וניור והוא התאבד עם אקדח. בלילה היא עומדת מחוץ לחלון של החדר של קוונטין, פניה כמעט צמודות לרשת, קוונטין קם ופתח את החלון ומרגו סיפרה לו על החקירה שערכה, הם דיברו על החקירה, על רוברט ועל ההתאבדות השיחה נגמרת בכך שמרגו אומרת "אולי כל החוטים בתוכו נקרעו" קוונטין מוריד את הרשת שהייתה על החלון אבל אז לפני שהספיק להגיד משהו מרגו אמרה"תסגור את החלון", קוונטין סגר את החלון ואז הם פשוט נשארו שם והסתכלו אחד על השני.
"מרגו תמיד אהבה תעלומות. ולנוכח כל מה שקרה אחר כך, לא יכולתי שלא לחשוב שאולי היא אהבה תעלומות כל כך עד שנהפכה בעצמה לתעלומה."
הסיפור ממשיך בקפיצה ענקית מגיל תשע הסיפור מדלג לכיתה י"ב.
בכיתה י"ב קוונטין ומרגו כבר לא חברים הכי טובים כמו פעם ולמעשה כבר אין ביניהם קשר בכלל, אבל הם עדיין שכנים.
מרגו פופולארית וקוונטין לא, למרגו יש חבר בשם ג'ייס ושתי חברות הכי טובות בשם בקה ולייסי, לקוונטין יש שני חברים הכי טובים שנמצאים בתזמורת, בן המכונה גם בן המדמם ורדאר.
לילה אחד, כמה דקות לפני חצות,מרגו פתחה את החלון לחדר השינה שלו בפעם הראשונה מאז שאמרה לקוונטין לסגור את החלון תשע שנים לפני כן, הפנים של מרגו היו צבועים בשחור, "אני צריכה מכונית. חוץ מזה אני צריכה שאתה תנהג בה, כי אני חייבת לעשות אחד עשר דברים הלילה ולפחות חמישה מהם דורשים שנהג יעזור לי לברוח", מה שהתחיל את הלילה הארוך שכלל מסע נקמות של מרגו כמעט בכל חבריה ונוספים, במהלך הלילה ההוא מרגו וקוונטין התקרבו ולכן כאשר מרגו נעלמה ביום שאחרי היא השאירה אחריה שובל של רמזים בשביל קוונטין שיובילו אותו אליה, במהלך הסיפור כאשר קוונטין מנסה להבין את הרמזים שהשאירה מרגו, חבריו עוזרים לו וגם לייסי, חברתה של מרגו מצטרפת אליהם, וכך קוונטין, בן, רדאר ולייסי, תוך כדי מסיבות וסיום לימודים והרבה דברים אחרים, מנסים להבין איפה מרגו, והאם היא בכלל חיה, בעזרת הרמזים קוונטין מגיע לתובנות רבות ולומד להכיר את מרגו אפילו בלי שהיא שם, הוא מבין שבעצם כל השנים האלה המרגו שהכיר הייתה שונה לגמרי ממי שהייתה באמת.
תקציר מצוין, מעניין וברור. היכן דעתך האישית על הספר?
מחקאשמת הכוכבים ספר טוב מכל הבחינות: תוכן מעניין, דמויות מעניינות ומציאותיות וקל ממש להתחבר אליהן, מבנה ברור של התחלה אמצע וסוף וכל חלק בסיפור מבצע את העבודה באופן הכי טובה וגורם לכה להיות מרותק לספר. הספר הוא על ילדה שמה הייזל שהיא חולת סרטן עם אפס אחוזי החלמה. בהתחלה הייזל מוצגת כילדה דכאונית שנתנה לסרטן להרוס לה את החיים. אמה מציעה לה להצטרף לקבוצת תמיכה של ילדים שחולים בסרטן. התחלה הייזל מתנגדת אבל אחר כך אמה מצליחה לשכנע אותה. בקבוצה הייזל מכירה את אוגואסטוס בעל הרגל האחת שהיה חבר טוב של אייזק שהיה חבר טוב של הייזל והביא אותו לאחר כמה פגישות לפגישה אחת. אוגואסטוס מתאהב בהייזל מהרגע הראשון שראה אותה ולא הפסיק לזרוק לה רמזים בזמן הפגישה והוא מצא חן בעינייה וגם היא לא הפסיקה להזכיר כמה שהוא חתיך. הייזל ואגואסטוס מתחברים גם מחוץ לפגישה ונפגשים מלא ומתאהבים. הייזל אהבה מאד את הספר מכאוב מלכותי שהיה בעינייה יצירת אומנות ולא הפסיקה לחשוב על הבוף שלו שהשאיר אותה עם מלא שאלות. היא כתבה מלא מכתבים לסופר ואן האוטן אך לא ענה על אף אחד ממהם. בסופו של דבר החזיר לה תשובה ואמר לה שאם היא רוצה לדעת את הסוף של הסיפור היא מוזמנת לבוא לקפוץ לבקר אותו אם תהיה באמסטרדם פעם אחת ואז הוא יענה על כל השאלות שלה. אוגואסטוס מאד אהב את הייזל וגם את הספר והחליט לבזבז את המשאלה שיש לו מהקרן משאלות לילדי חוליי סרטן על טיול עם הייזל ואמה לאמסטרדם. הייזל אמה ואוגואסטוס אכן טסו לאמסטרדם והייזל ואוגואסטוס קפצו לביקור אצל ואן האוטן. כשהגיעו גילו שהוא זקן שמן ושיכור והוא לא הפסיק לרדת עליהם ולהשפיל אותם ובסופו של דבר הייזל לא קיבלה את התשובות שרצתה והיא ואוגואסטוס יצאו משם בחמת זעם אך לא נתנו לפגישה הכושלת הזאת להרוס להם את הטיול. אוגואסטוס הבטיח להייזל שהוא יכתוב לה סוף לסיפור בעצמו. כשחזרו מהטיול, סיפר להייזל שהסרטן חזר לו שהייתה בטוחה שהוא נקי מהמחלה אך הפעם הוא אמר הסרטן לא יעלם... הייזל הייתה מומה וממש עצובה. אוגואסטוס השלים עם העובדה שהוא עומד למות ואת שארית ימיו האחרונים הוא בילה עם הייזל ואייזק שהתעוור בגלל סרטן בעיינים. אוגואסטוס מת וכולם היו עצובים והייזל לקחה את זה ממש קשה כי הוא היה נקודת האור שלה, לא הוא היא הייתה עדיין ממורמרת במיתתה כל היום אבל השלימה עם העובדה שהוא מת וידעה שבקרוב גם היא והם יפגשו איי שם למעלה. אייזק אמר להייזל שאוגואסטוס כתב לה משהו שהשקיעה בוא המון והייזל הבינה שזה הסוף של הסיפור והלכה לחפ אותו בבית שלו ובבית החולים ולא מצאה, עד שאבא שלו התקשר ואמר שהוא מצא יומן שחור שארבעת העמודים הראשונים שלו נקרעו וישר היא הכינה שהוא כנראה שלך אותם לואן האוטן. ואן האוטן שלח לה תצלומים של כל הסוף שתב והספר נגמר כשהייזל קוראת את כל ארבעת העמודים שכתב בשבילה. ספר ממש מעניין ומרתק, נהנתי ממנו ממש ואני ממליץ עליו בלב שלם.
השבמחקיפה מאוד. ממה נהנית במיוחד?
מחקשם הספר - שומרת אחותי
השבמחקשם הסופרת - ג׳ורדי פיקו
הספר ״שומרת אחותי״ מספר על אנה פיצג׳רלד, שנולדה במטרה לשמש עזרה לאחותה קייט שלוקה בלוקמיה. אנה נולדה במבחנה, בשביל שתהייה התאמה מושלמת בינה לבין אחותה מפני שלא הייתה התאמה עם שאר בני המשפחה.
במהלך שנות חייה של אנה היא תרמה הרבה ממנה למען אחותה, אבל כשהיא כבר בת 13 ה צריכה לתרום לאחותה כליה.
לאדם שיש לו כליה אחת יש הרבה מגבלות, ואנה החליטה שהיא לא רוצה לתרום את הכליה, אז היא שכרה עורך דין במעט הכסף שיש לה שיגן עליה מפני תרומת הכליה.
בהמשך הספר מראים את התהליך שעוברת המשפחה, וכמובן המשפט.
אני לא קורא הרבה ספרים, ואחותי הגדולה אוהבת מאוד לקרוא וכמובן לשתף את המשפחה שלי ואותי בספרים שהיא קוראת.
שום ספר שהיא סיפרה לי עליו לא כל כך עניין אותי, אולי פה ושם היה איזה ספר שנשמע מעניין אבל כשהייתי מתחיל לקרוא אותו הייתי מפסיק לפניי שהייתי מסיים את הפרק הראשון.
אבל כשקראתי את ״שומרת אחותי״ לא יכולתי להפסיק, הספר מתח אותי, עניין אותי ונהנתי מכל רגע במהלך הקריאה.
בפעם הראשונה קראתי אותו לפני בערך שלוש שנים, וכשקיבלו את המשימה לעשות יומן קריאה קראתי אותו שוב (פעם ראשונה שאני קורא ספר פעמיים!) ונהנתי מחדש, כמובן שפחות בגלל שידעתי מה הולך לקרות אבל בכל זאת הספר סחף ועניין אותי.
וואו הספר נשמע ממש מעניין יש בו כל כך הרבה מסרים
מחקהתקציר מעניין והספר מעורר מחשבה.
מחקאני שמחה שנהנית מהקריאה.
תקציר העלילה – מ.ל.א.ך הדילר
השבמחקהספר נכתב על ידי רוברט מצ'אמור.
תקציר עלילת ספר מלאך הדילר הוא על ארגון סודי אשר ילדים הם הסוכנים בו, ומטרתם היא לעצור את הפושעים, הארגון הוקם באמצע מלחמת העולם השנייה בשנת 1941 על ידי צ'רלס הנדרסון.
גיבורנו הראשי הוא ג'יימס אדמס ילד בן 12 נוטה להסתבך אך טוב בתפקידו.
לא כל אחד יכול להתגייס רק ילדים בני 10 – 18 מגויסים וכאשר הם בני 18 הם עוזבים את המתחם, האנשים שמנהלים את מתחם בוחרים לגייס רק ילדים עם עבר רע – לא פלילי כלומר ילדים שאיבדו אבא או אמא או שניהם, או ילדים שגורשו מהבית.
במתחם יש דרגות המחולקות לפי צבע חולצה – חולצה אדומה זה אומר שאסור לילדים לדבר איתם מכיוון שהם עוד לא עברו את הבחינות או שהם צעירים מידי כדי להבחן, תכלת הוא מי שבבחינות – האימון הבסיסי ועדיין לא יכול לצאת למשימות, אפור מי שעבר את האימון הבסיסי ויכול לצאת למשימות, כחול זה מי שתפקד טוב במיוחד, והמסיימים את שירותם בהצטיינות מקבלים חולצה שחורה.
ג'ימס וחבריו – קרי צ'אנג, קייל בלומן וניקול אנדרסון יוצאים למשימה שהאחראי עליה הוא קייל, מטרת המשימה היא למצוא הוכחות למכירת קוק המנוהלת על ידי קית מור בחרו לתת לסוכני מלאך את המשימה הזאת מכיוון שלקית 4 ילדים, שני בנים ושתי בנות.
לצערם המשימה לא תיהיה כזאת קלה מכיוון שכדי למצוא הוכחה המקשרת את קית למכירת סמים הם צריכים למצוא אותו מוכר בעצמו\כסף שחור\ ראייה בביתו.
ארבעת הילדים עוברים לגור עם שני מדריכים בשכונה ענייה באזור של קית מור בהתחלה לכולם הולך מעולה חוץ מלקרי מכיוון שהיא מרחמת על מה שארין מור – בתו של קית עושה לאנשים בסביבת.
באותו זמן ג'יימס מתקרב עוד יותר לג'וניור מור וג'וניור מסדר לו מכירת סמים.
נהנתי מעוד מהקריאה של הספר מכיוון שהוא ספר אקשן ובין היחידים שאהבתי שלא קומיקס בספר יש שילוב של בלשות וריגול בין קומדיה.
הספר עורר בי עניין לדעת עוד ועוד ולא היה צפוי וזה מה שגרם לי להנות ממנו.
יפה מאוד. תקציר מעניין. מה קורה בסוף?
מחקשחר/אסתר שטרייט וורצל
השבמחקהסיפור מתחיל בסופו, במותו של שחר.
שחר קצין בשיריון, אשר יוצא למבצע שלום הגליל שבו מוצא את מותו כהרוג הראשון של המבצע שהפך למלחמת לבנון הראשונה.
הסיפור מספר על שחר מלידתו ועד מותו.
שחר גדל במושב רמת אחים שבדרום. במשפחה מאוד מיוחד בת ארבע נפשות, עירית אמא של שחר שקוראת לעצמה ״גינגית מזן מיוחד״ (שחר היה מחובר לאמא שלו בכול נפשו ולה סיפר הכול), עופרה אחותו של שחר שבינה לבין שחר יש קשר מיוחד, הם אף פעם לא רבים ותמיד מבינים אחד את השני. לפי הסיסמה שעירית אמרה להם: ״תעשה מה שאתה רוצה, בתנאי שזה לא מפריע לאחרים.״
וצבי האח המאומץ שבא בתור מתנדב לקיבוץ ליד ושם לא קיבלו אותו ביקש מעירית לעבוד במטעי
האפרסקים, התחבר עם כולם והפך להיות חלק מהמשפחה.
על שחר מאוד השפיעה העזיבה של אבא שלו. שחר האשים את עצמו בעזיבה של אביו, אבא של שחר היה מאוכזב ממנו מכך שלא הצליח ללמוד לקרוא ולכתוב בגלל הדיסלקציה שלו ובגלל חברותו עם רבקה, ילדה שנולדה בלידת מלקחיים ומוחה נפגע.
במהלך הסיפור שחר מתחבר עם ורד ובהמשך מתאהב בה במה שמתואר בסיפור ״הם היו כישות אחת אותה נשמה קיננה בהם״. מה שהביא אותי לחשוב על המחיר הכבד שלוקחת המלחמה.
במהלך הספר הזדהתי עם שחר וככול שהתקדמתי בקריאה של הספר עם ההנאה היה בי גם כאב על הסוף הבלתי נמנע, מותו של שחר.
אני חושבת שהמשפט שסוגר את הספר מסכם אותו טוב.
״מצבות וגן.אבן לבנה ופרחים. זה מה שנשאר מכול החלומות. מכול המאבקים.
ואהבה נשארה.אהבה בלי מעצרים.״
תקציר מעניין וברור.
מחקהציטוט עצוב מאוד.
תגובה זו הוסרה על ידי המחבר.
השבמחקתגובה זו הוסרה על ידי המחבר.
השבמחקשם הספר : מועמדת
השבמחקשם הסופרת: קיארה קאס
הספר מספר על אמריקה סינגר נערה בת 16. במדינה שבה חיה אמריקה יש מעמדות אמריקה נמצאת במעמד 5 והיא מאוהבת באספן ממעמד 6 שזה מעמד יותר נמוך משלה הם נפגשים בסתר בלילות על בית העץ שליד ביתה של אמריקה.יום אחד אמריקה מקבלת מכתב שבו כתוב שהיא אחת מהנערות יכולות להתמודד על כתר המלוכה ולזכות בנסיך מקסון המשפה של אמריקה מאושרת אבל היא פחות ולא רוצה להירשם לתחרות מכיוון שהיא מאוהבת באספן והיא לא רוצה להיות עם הנסיך וגם כי היא חושבת שהנסיך הוא שחצן .לאחר כמה זמן שאמריקה מסרבת להירשם לתחרות אספן נפרד ממנה בטענה שהוא אף פעם לא יוכל לתת לה את מה שמגיע לה כי הוא די עני ואומר לה להירשם לתחרות אמריקה השבורה מחליטה להירשם לתחרות כשמגיעה אל הארמון ופוגשת את הנסיך היא אומרת לו מראש שהיא לא תתאהב בו כי היא כבר מאוהבת במישהו אחר אבל היא מוכנה לעזור לו עם הבנות האחרות אם ישאיר אותה עד סוף התחרות הנסיך מסכים ולאט לאט אמריקה מתחילה להתאהב בו ולגלות שהוא לא שחצן אלא מקסים חכם ומדהים וגם הוא מתאהב בה ולרגע שנראה לה שהכל ייסתדר עד שהיא מגלה שאספן התגייס לצבא המלוכה והוא שומר בארמון וכשהוא פוגש אותה הוא אומר לה שהוא עדיין אוהב אותה וכאן הכל מסתבך.
יפה מאוד. איך הכל מסתבך? מה קורה בהמשך?
מחקהיכן דעתך האישית על הספר?
שם הספר:"שרוטה"
השבמחקכתבה : הסופרת תמר ורטה זהבי .
הדמות הראשית הנערה אלה , נפצעה במהלך פיגוע בירושליים בסופרמרקט . חברתה הטובה של אלה, ירוס בפיגוע.
אלה מבוהלת לבית החולים .מותה של ירוס ,מחלחלת וחודרת להכרתה בכבדות ובאיטיות. בד בבד נתלים ומתלוים ענני אשמה כבדים .
ציטוט מן הספר:
" אני לא אשמה ששלחתי אותך לסופר והיה שם פיגוע . סבתא לא אשמה שהיא בקשה ממני לדאוג לה למצרכים לשבת .את לא אשמה שקבעת עם ירוס ליד הסופר ואז היה פיצוץ אין אשמים ! רק המחבלת המפלצת האכזרית הזאת אשמה . הבנת?"
סוף ציטוט.
אלה כלא שומעת את עצמה כ''אשמה'' הרי היא שבקשה להפגש עם חברתה וירוס הסכימה . אלה תכננה להתקשט הערב באלפי צמות קלועות לקראת הפגישה עם איתן בן כתתה ילד שאהבה מאז היסודי. ירוס הגיעה לסופר במטרה לפגוש את אלה ושם נרצחה .
עם המגבלות הפיסיות הכאבים הצלקות והניתוחים , אלה מצליחה בצורה כלשהיא להתמודד . האשמה , הגעגועים ,האבדן ,ההרס והפתאומיות , גרמו לשינוי נפשי קשה אצל אלה . אלה השתנתה .
מסוגרת , עצובה , מופנמת , כואבת, מבלה אלה תקופה ארוכה בביתה. שקועה בצער על מות חברתה ,סובלת מסיוטים שחוזרים על עצמם .רגעים מאושרים שהיו והתנפצו .
מעל הכול שאלת הלמה? אלה מתבוננת בתמונתה של ירוס על קיר חדרה ואינה מוצאת מנוחה .
למעגל התמיכה בנוסף להורים המודאגים , העובדת הסוציאלית וחוג המשפחה נכנס איתן .
בעדינות בתבונה מנסה בן כתתה להתקרב אליה .
איתן נזהר, איתן חושב ,משתדל לגעת בכאב משתדל להיות עם אלה להבין .אך יחד עם זאת מנסה לפתוח פתח צר .תהליך שדרכו יתחיל השינוי של אלה לחזרה לחיים .
הקשר עם איתן התחיל כבר קודם . אלה בת הארבעה עשר וחצי אהבה את איתן הנערי השרירי . במערבולת הקשה שבו שהתה אלה הסכימה לקבל , רק את איתן . ובדרך לא פשוטה שבה צפו קשיים החל תהליך נסיון היצאה בחזרה לחיים .
דמות נוספת משתלבת ברקמת הסיפור נער בשם מאהר.
את מאהר , הכירה אלה בתקופת אישפוזה בית החולים . מאהר נער ערבי רסק את רגלו והיה זקוק לשיקום הפגישה היתה מקרית האמהות שהכירו אחת את השניה פתחו בשיחה .
הפגישה בבית החולים בין אלה למאהר הובילה למספר רב של פגישות נוספות . ובמפגשים ביניהם "נולדו "
שיחות עומק על: יחסי היהודים הערבים , על המצב הפוליטי והמצוקות של שני העמים ובעיקר על נאדירה אותה נערה בת גילם "הרוצחת ".
. השנים מנסים להבין את נאדירה . תשובה הם לא מוצאים . באחד הפעמים עונה מאהר לשאלתה של אלה .
ציטוט מן הספר: "אבל למה ? אבל למה? הרגשתי כמו תינוקת שרוקעת בידיים וברגליים" . לא יודע , אלה גם אני חושב על זה . לא הרגתם אף אחד מהמשפחה שלה ואפילו בכלא הם לא ישבו אצלכם . הגברים שלהם עבדו אצל היהודים ותמיד היה בסדר".
סוף ציטוט.
תשובה אין ,תהיות יש , מחשבות ממשיכות להתגלגל ,ממשיכות להטריד ,ממשיכות להעלות .
דרך סיפור הגרעין המצמרר של אלה ,עולה וצף ברקע -הנסיון למציאת פתרון לסכסוך בין הערבים והיהודים .
היכן דעתך האישית?
מחקאסון יפייפה/גיימי מקגוויר
השבמחקמגישה: ליאת יהודה ט8
אבי אברנתי היא ילדה טובה, לא שותה לא מעשנת ולובשת בגדים "נכונים".
אבי הגיעה לקולג' יחד עם חברתה הטובה ביותר אמריקה, כדי להתרחק מעברה הרע והאפל ולהתחיל מחדש את חייה.
טרביס מדוקס בן דודו של שפלי (שפלי חבר של אמריקה) חתיך,שרירי,קשוח ומכוסה קעקועים.
טרביס ואבי מתאהבים אבל אבי (פייג'ן) מנסה להתרחק ממנו כי היא יודעת שהוא מתעסק עם בחורות אחרות כל לילה, אבל לא מצליחה להתעלם ממנו ונמשכת אליו.
לאחר שטרביס ואבי מתיידדים עוברות אמריקה ואבי לדירה של שפלי וטרביס שהם שותפים לדירה, כיוון שדוד מים החמים לא עבד במעונות שלהן.
כשאבי צריכה לעזוב את הדירה, טרביס מציע לה התערבות- טרביס מתאגרף בקרבות ואם טרביס ינצח בקרב אבי תגור אצלו למשך חודש,ואם יפסיד, הוא יתנזר מסקס למשך חודש.
כמובן שטרביס ניצח ואבי גרה אצלו במשך חודש, הוא היה מעוניין באבי, אבל היא לא חשבה להיות איתו, היא הייתה בטוחה ששניהם רק ידידים.
אבי הכירה את פארקר הייז- האויב המושבע של טרביס, והיוא יוצאת איתו, הוא חתי, עשיר, והוא קונה לה צמיד יקר למתנת יום הולדתה ה19, טרביס מתחיל להשתנות ומפסיק להתעסק עם בחורות אחרות, כי הוא מקנא, אין ספק שבפעם הראשונה הוא מודה שהוא אוהב מישהי באמת- וזאת אבי.
כשסוף סוף טרביס ואבי ביחד, צצות בעיות גדולות יותר, מסתבר שאבי היא הבת של שחקן פוקר מפורסם מאוד, אבל היא שונאת אותו, בגלל זה ברחה ממנו, אבל אביה בחובות, אז היא טסה לווגאס יחד עם טרביס כדי לעזור לו לכסות את החובות, כנראה שלאבי היה מזל גדול בפוקר והיא הימרה כל פעם וניצחה וכך השיגה מספיק כסף לאביה, למרות שהיה חסר 5000 דולר אבל טרביס השיג את הכסף בכך שעשה קרה בווגאס וניצח.
אבי וטרביס נפרדים, הכל בגלל שטרביס קינא לאבי שמסתכלים עליה, ופחד שהיא תעזוב אותו כי תמצא מישהו יותר טוב, בגלל בעיות אלה, אבי מתעצבנת על טרביס ונפרדת ממנו- אבל ברור ששניהם רוצים להיות יחד.
פארקר מופיע, ושוב פעם אבי והוא רוקדים סביב זו, עד שהם חוזרים להיות יחד.
לטרביס היה קרב חשוב מאוד והוא ביקש מאבי לבוא, וברור שהיא באה, ובסופו של הקרב טרביס ניצח, ובדיוק פרצה שריפה, וטרביס חיפש את אבי מהר בין כל האנשים המתרוצצים מבהלה, וכשמצא אותה יצא איתה החוצה מהר, והם ראו הרבה אנשים מתים, ואנשים פגועים- למרבה המזל לא הכירו אף אחד משם.
לאחר מכן אבי וטרביס חזרו להיות יחד, ואבי הבטיחה לטרביס שהיא בחיים לא תעזוב אותו, והיא עברה לגור אצלו, הם התחתנו, וטרביס קנה לה טבעת יפה, ולאחר החתונה אבי עשתה קעקוע של השם שלו, והוא קיעקע את שמה.
נהניתי לקרוא את הספר והתחברתי לכל הדמויות ואהבתי כל פרט ופרט שהיה, הוא ספר מאוד מסקרן ומעניין ובמיוחד מותח ולא הפסקתי לקרוא אותו.
התקציר טוב מאוד.
מחקשנה חלפה מאז ההרפתקה האחרונה של בני פבנסי בנרניה, אבל עבור נרניה, חלפו 1,300 שנה. האחים מגלים שהמלך המרושע מירז מונע את כס המלכות מידי אחיינו, הנסיך כספיאן. בתגובה, כספיאן משתמש בקרנה של סוזן, שהושאר מאחור, על מנת לזמן את ארבעת ילדי פבנסי לעזור לו בהשבת שלטונו על נרניה. וכך מתגייסים בני פבנסי פעם נוספת, לעזור ליצורים הססגוניים של נרניה יחד עם העכבר האמיץ, ריפיציפ, אסלן והנסיך כספיאן, ומפילים את המלך משלטונו.
השבמחקמנוסח טוב אך חסר פירוט, שם הספר, הסופר ודעתך האישית.
מחקאני והאקס שלי נפרדנו לפני שנה וחודשיים והייתי בחודש השישי להריון. שנינו אוהבים אחד את השני וזה היה הלם עבורי וזה ממש שבר לי את הלב. ניסיתי להתקשר אליו ושני הקווים נותקו. ניסיתי להשיג אותו ברשתות החברתיות, אבל הוא סילק אותי מהן. ניסיתי להגיע להורים שלו והם אמרו לי שהבן שלהם אמר שהוא לא אוהב אותי ולא רוצה לראות אותי והם לא יודעים מה לא בסדר. בכיתי ובכיתי כל יום כי אהבתי אותו מאוד. עד שילדתי והתינוק היה בן שנה, לא הצלחתי להחזיר את אהבתי. שוב, התבלבלתי. אני לא יודע מה לעשות וגם איבדתי את העבודה ואין לי כסף לטפל בתינוק. הייתי אומללה בחיים אז בכיתי לאחותי וסיפרתי לה את הבעיה שלי ואמרתי שהיא יודעת על כישוף עוצמתי של ד"ר אפטה שעוזר לה כשהיא לא הצליחה להיכנס להריון. יצרתי איתו קשר במייל והוא אמר שהוא יעזור לי ואמר לי שאישה שמה כישוף על בעלי ואמרה שהוא יעזור לי לשבור את הכישוף כדי שבעלי יחזור אליי לנצח והדבר יהיה שלי. זו הייתה הפתעה גדולה עבורי שכל מה שהוא אמר קרה. בעלי מיד חזר אלי ואמר לי לסלוח לו. תודה רבה למטיל הקסמים החזק והאמיתי הזה. אני מתפלל שהוא יחיה זמן רב ויעשה עוד מהעבודה הנפלאה שלו. אם יש לך בעיה שמטרידה אותך בחיים, עליך ליצור קשר עם שחקן הכישוף החזק הזה! הוא יכול לעזור לך. הוא לא יאכזב אותך, אתה יכול להגיע אליו דרך כתובת ה-gmail: drapata4@gmail.com או שאתה יכול להשיג אותו דרך הוויבר/וואטסאפ שלו: +1(425) 477-2744
השבמחק(5) אתה יזם ואתה רוצה לזכות בחוזים.
השבמחק(6) אתה רוצה שבן הזוג שלך יהיה שלך לנצח.
(7) אתה צריך עזרה רוחנית.
(8) הונאת אותך ואתה רוצה לקבל כסף אבוד בחזרה.
(9) הפסק את הגירושין.
(10) זימון טקסי כסף.
אני נעמי שמואל, אני רוצה לתת לכולם עדות על חיי. הייתי נשואה לבעלי שמואל, אני כל כך אוהבת אותו שבמשך 8 השנים האחרונות היינו נשואים עם שני ילדים. כשהוא נסע לחופשה בצרפת הוא פגש גברת בשם מרי, וכשחזר הוא אמר לי שהוא לא מעוניין יותר בנישואים שלנו. הייתי כל כך מבולבל וחיפשתי עזרה שאני לא יודע מה לעשות עד שפגשתי את חברתי מיס פאשה וסיפרתי לה על הבעיה שלי. היא אמרה לי לא לדאוג שהייתה לה בעיה דומה בעבר והכירה לי גבר בשם ד"ר אפטה כישוף אהבה שהקסים את האקסית שלו והחזיר אותה אליה אחרי יומיים. מיס פאשה מבקשת ממני ליצור קשר עם דוקטור אפטה לחש אהבה לעזרה. יצרתי איתו קשר כדי לעזור לי להחזיר את בעלי והוא ביקש ממני לא לדאוג שהאלים של ארבעת אבותיו ילחמו עבורי. הוא אמר לי יומיים שהוא יחזיר אותי ואת בעלי ביחד. אחרי יומיים בעלי התקשר אלי ואמר שהוא מצטער שהוא אוהב אותי כל כך ורוצה שנחזור, הופתעתי לראות אותו והוא התחיל לבכות לסליחה. כרגע אני האישה המאושרת ביותר על פני כדור הארץ בגלל מה שמטיל הכישוף המדהים הזה עשה לי ולבעלי, אתה יכול ליצור קשר עם דוא"ל ד"ר apata; drapata4@gmail.com אתה יכול גם וואטסאפ או לברר אותו ב-(+66 81 302 8552), ואני יודע